编者按 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。为落实立德树人根本任务，亳州市立足本土资源，推动生态文明教育与思政教育深度融合，将青山河湖、田野公园变成流动课堂。全市中小学、幼儿园打通课堂教学、校园活动、社会实践多元育人渠道，把绿色理念转化为可感知、可实践的德育内容，引导青少年树立人与自然和谐共生的生态观，以“小手拉大手”带动全社会践行绿色低碳生活，为文明城市建设积蓄青春力量，为基础教育开展生态思政育人提供生动实践样本。
春日草木繁茂，秋日碧水澄明。在涡河岸边，亳州市第一中学学生沿着步道徒步观测水体植被；在乡间田野，利辛县金李小学学生俯身采集植物标本；在幼儿园活动室，塑料瓶、旧纸盒在幼儿手中摇身一变，成为精巧的绿植盆栽......
近年来，亳州市各中小学、幼儿园巧借自然为讲台，依托课堂教学、校园文化、社会实践等多元阵地，持续推动生态文明教育与思政教育深度融合，引导广大师生厚植家国情怀，自觉践行绿色低碳的生活方式，将生态责任转化为文明实践行动，为全国文明城市建设注入源源不断的教育动能。
课堂筑基 织密生态课程矩阵
课堂是生态育人主阵地，承担着落实立德树人根本任务、提升学生生态文明素养的重要使命。亳州市各学校锚定全学段育人目标，依托道德与法治、生物、地理、科学等学科深挖课程思政元素，将“人与自然和谐共生”的理念融入日常教学，贯穿学前教育至中小学教育全过程，分层递进开展生态启蒙与素养培育。
走进亳州高新区幼儿园，一堂趣味环保手工课正在开展。教师带领幼儿们翻看自制垃圾分类绘本，引导大家开动想象力改造废旧物品。一名幼儿捧着亲手制作的小盆栽说道：“原来废旧物品也能变成宝贝，以后我要学会分类，减少垃圾。”
如果说幼儿阶段是生态理念启蒙，中小学阶段便是夯实认知、践行担当的进阶时期。各校充分挖掘本土资源，开发特色生态校本课程。谯城区风华桐乡路小学借力世界地球日，开展“人与自然和谐共生”主题教育，在青少年心底播撒环保种子。利辛县王市学区金李小学，把广袤田野变成天然教室，组织学生走进乡野采集乡土植物标本，借助AI识别物种，认真装订标本册、撰写自然观察日记。
“走进田野才发现身边藏着这么多植物，每一株草木都值得我们好好守护。”参与研学的学生王佳宁感慨。带队教师介绍，把课堂搬到大自然，让学生用眼观察、动手实践，生态保护不再是书本上冰冷的文字，而是看得见、摸得着的真实体验。
节点赋能 守护一方碧水蓝天
依托世界环境日、全国生态日、节能宣传周等重要时间节点，该市各校常态化开展国旗下宣讲、环保知识竞赛、主题演讲、劳动技能比拼等活动，让勤俭节约、爱护生态的理念浸润校园每个角落，让绿色生态教育可感、可知、可践行。
蒙城县鲲鹏中学以“节能新起点、低碳向未来”为主题，启动节能宣传周系列活动。主题黑板报、趣味知识竞答、环保创意分享等活动轮番上演，节电节水、绿色出行等知识走进学生心间。“随手关灯、一水多用都是小事，但坚持下去就能节约不少资源。”学生张奕柯在分享会上说出自己的感悟。
蒙城县坛城中心学校打造兼具环保与助学功能的校园阵地，构建资源循环利用“中转站”、爱心传递“接力站”、立德树人“实践站”，实现绿色育人与爱心助学双向赋能。“捡废品既能保护环境，还能帮助同学，这项绿色行动充满温暖。”负责回收站管理的学生杨倩倩说。
亳州学院附属学校举办“环保世纪行”，学生挥毫绘就碧水蓝天，用歌声传递护绿心声，户外展演吸引不少市民驻足观看。参演学生王浩楠满怀期待：“希望通过我们的绘画与歌声，呼吁更多人共同守护家乡的蓝天碧水。”
坚持知行合一 打造移动思政课堂
走出教室，山河为卷。亳州市教育局联合市文化旅游体育局，精心打造“逐梦星辰大海·躬行生态家园”“探知生态安全·守护碧水家园”等18条研学线路，依托城市公园、河湖廊道、历史遗存打造思政景观带，搭建开放式生态思政大课堂。
“涡河是亳州的母亲河，把思政课堂设在河畔，让学生实地调研，厚植学生热爱家乡、守护生态的责任感。”亳州市第一中学副校长李俊介绍户外研学安排。师生沿着涡河步道缓缓前行，品读涡河文脉、探寻自然文学意象，实地观测涡河水体、植被变化，分组撰写生态调研报告，在涡河碧波间读懂生态保护的时代命题。一名学生在观察日记中写道：“亲眼看见涡河两岸草木繁茂、河水清澈见底，我才真正理解守护母亲河的意义。”
亳州市第五完全中学组织师生走进陵西湖公园法治长廊，在观景研学中磨砺品格，将自然感悟转化为奋进的力量。该校高三学生李博感慨：“绿水青山蕴藏坚韧力量，我也要像岸边草木一样顽强拼搏，不负韶华。”
涡阳县、利辛县乡村学校组建“护河小卫士”志愿服务队，定期捡拾河道垃圾、监测水质、记录岸线植被，向沿岸群众普及护河知识，以“小手拉大手”带动千家万户守护河湖。亳州市第四小学发挥教联体协同优势，联动亳州市博物馆、市文化馆开展研学，学生近距离观摩尉迟寺遗址文物，读懂家乡文明根脉。“先民依水土而生，今天的我们更要守护好这片土地。”现场参与研学的学生有感而发。
示范引领 擦亮生态育人品牌
亳州市坚持绿色学校与文明校园一体创建，持续推进节约型校园建设，培育一批生态教育示范标杆，着力打造生态文明教育与思政教育深度融合的育人样板。目前全市教育系统生态思政建设成效显著，累计建成市级绿色学校195所，42所学校获评省级绿色学校，4所学校入选全国首批绿色学校建设单位。
“各学校将持续推动生态文明教育与思政教育融入育人全过程，引导青少年争做生态文明理念的传播者、美丽家园的建设者，以教育之力厚植绿色根基，让向绿而行的种子在亳州大地生根发芽、生生不息。”亳州市教育局相关负责人表示。
编辑：李雯
责编：张静雯
监审：李悠
终审：梁启明
免责声明：本文来源于网络转载，转载此文目的在于传递更多信息，不代表本网的观点和立场。仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。联系电话：010-53681967
